’A’A’ : articles d'enseignants de l'école...
Dans le numéro 421 de l’Architecture d’Aujourd’hui (octobre dernier/dossier ouvrages d'art), trois articles concernent des enseignants de notre école : L'intelligence du sol (Frédéric Bonnet), Pont chinois (Marc Mimram) et Le pont, interprétation d'une hypothèse gravitaire (Marc Mimram). A lire sans modération !